Всего: 431 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ»), ответы занесите в таблицу:
1) Согласно формационному подходу экономика – основа общества, который представляет собой совокупность производительных сил и производственных отношений.
2) Согласно формационному подходу экономический базис определяет характер социально-политической надстройки.
3) Согласно формационному подходу для общества характерна многовариантность развития.
4) Согласно формационному подходу устойчивая социокультурная общность существует на протяжении длительного времени в определенных пространственных границах и реализует специфический путь исторического развития.
5) Согласно формационному подходу социальное развитие подчиняется объективным законам, которые носят всеобщий характер.
Ответ:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Решите кроссворд:
1) Запрет государством ввоза или вывоза товаров, валютных ценностей из какой-либо страны.
2) Торговый посредник.
3) Вид экономической деятельности, который заключается в обмене результатами производства между предприятиями, организациями, людьми.
4) Застой в производстве.
5) Социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения не занята в производстве товаров и услуг.
6) Погашение, ежегодное списание части стоимости реального актива.
7) Выпуск денег в обращение.
8) Механизм взаимодействия продавцов и покупателей.
9) Право пользования чужой собственностью в производственных или личных целях за определенную плату.
Что является лишним в ряду? Лишнее понятие выпишите и объясните, почему вы так решили.
1) Свободное распределение ресурсов в соответствии с обычаями, директивное ценообразование, преобладание универсального труда, , плановое ведение хозяйства.
2) акция, заработная плата, прибыль, рента, процент.
3) Пошлина, валовый внутренний продукт, таможня, экспорт, импорт.
Выберете и вставьте в текст пропущенные слова из приведенного ниже списка. Вы можете изменять их по падежам соответственно контексту.
Рынок ресторанов в период ... (1) столкнулся с оттоком покупателей и снижением потребительского ... (2). Но все же количество ресторанов в Москве осталось достаточно внушительным: по различным оценкам, оно уже давно превышает 3 тыс. заведений. Клиенты ресторанов постепенно возвращаются к докризисному уровню ... (3), что еще более стимулирует ... (4) внутри отрасли. Кризис сместил акценты в ресторанном бизнесе и показал необходимость оптимизации дел во всех отношениях. Сокращение ... (5) происходит по нескольким основным направлениям: оптимизация административной работы, работа с поставщиками и расходы на персонал, а также создание собственного производства.
Выручка, издержки, конкуренция, кредит, кризис, потребление, прибыль, сбережения, спрос.
Соотнесите функции денег и ситуации, характеризующие их проявление:
| Функции денег | Ситуации | |
| А) мера стоимости | 1) Население Древнерусского государства использовало куны (деньги) для уплаты виры (штрафа), долга и реза (процента), оброка и дани. | |
| Б) средство обращения | 2) «— Да чтобы не запрашивать с вас лишнего, по сту рублей за штуку!» — сказал Собакевич. — По сту! — вскричал Чичиков... — Что ж, разве это для вас дорого? — произнес Собакевич и потом прибавил: «А какая бы, однако ж, ваша цена?». | |
| 3) средство платежа | В) «Мальчик, в таком случае возьмите за четыре сольдо мою новую азбуку... — С картинками? — С ччччудными картинками и большими буквами. — Давай, пожалуй, — сказал мальчик, взял азбуку и нехотя отсчитал четыре сольдо. Буратино подбежал к полной улыбающейся тете и пропищал: — Послушайте, дайте мне в первом ряду билет на единственное представление кукольного театра». | |
| Г) средство накопления | 4) «Многообразные экономические связи между странами порождают денежные платежи и поступления. Это и вызвало потребность в особых деньгах для международных расчетов». | |
| Д) мировые деньги | 5) «Подошедши к бюро, Плюшкин пересчитал деньги еще раз и уложил чрезвычайно осторожно в один из ящиков, где, верно, им суждено быть погребенными до тех пор, покамест отец Карп и отец Поликарп, два священника его деревни, не погребут его самого, к неописанной радости зятя и дочери, а может быть, и капитана, приписавшегося ему в родню». |
Ответ:
| A | Б | В | Г | Д |
Прочитайте текст. Данный отрывок из реферата посвящен различным видам республиканской формы правления. К сожалению, автор не сумел разграничить отличительные признаки двух видов. Выполните это самостоятельно. Для этого 1) озаглавьте колонки приведенной ниже таблицы, определив каждый вид республики, о которой идет речь; 2) впишите в колонки порядковые номера предложений, отражающих признаки каждого из выделенных вами видов республик.
1. При этой форме правления президент избирается путем прямых всеобщих выборов. 2. Правительство формируется партией (партиями), имеющей большинство в парламенте 3. Влияние главы государства на государственное управление не очень значительно. 4. Глава государства, возглавляет одновременно исполнительную власть. 5. Главу государства избирает парламент или специальная ассамблея, создаваемая на основе парламента. 6. В распоряжении президента как главы исполнительной власти имеется система управленческих ведомств и служб. 7. Акты, которые издает президент, общеобязательны и по юридической силе близки к закону. 8. Правительство обладает крайне широкой самостоятельной компетенцией. 9. Главнокомандующим вооруженными силами, реально осуществляющим эти полномочия, является президент.
Ответ:
| ... республика | ... республика |
В контрольной работе ученик М. допустил ряд ошибок. Проанализируйте фрагменты ответов ученика, исправьте ошибки:
1) «В соответствии с Уголовным кодексом РФ к преступлениям против собственности относятся: жестокое обращение с животными, незаконный арест, вымогательство, кража, ложное сообщение о террористическом акте, грабеж, разбой, мошенничество, обман потребителей».
2) «Проступки — это менее опасные преступления. Они могут совершаться в разных областях жизни. Например, безбилетный проезд в общественном транспорте или невозвращение денег, взятых в долг — это гражданские проступки. Превышение скорости на автомобиле, грубость продавца — это дисциплинарные проступки. Без уважительной причины не пришел на работу — совершил административный проступок».
Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ») и занесите ответы в таблицу:
1) Экономическое благополучие страны и ее населения во многом зависит от уровня квалификации работников.
2) Человек приобретает свои права только с 14 лет.
3) Закон устанавливает границы свободного поведения.
4) Уголовная ответственность в нашей стране наступает исключительно с 16 лет.
5) Административная ответственность в нашей стране наступает с 14 лет.
Ответ:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Решите задачи:
1) В начале года стартовый капитал начинающего бизнесмена Ивана составлял 100. Этой суммы не хватало на осуществление первоначальных инвестиций в «дело», и Иван взял недостающую сумму в кредит по ставке 20% годовых. (Начисление процентов происходит по схеме сложных процентов). В конце года валовая прибыль от «дела» составила 30% вложенных денег; всю полученную выручку Иван положил на депозит под ставку 10% годовых. Еще через год он вернул кредит и все «набежавшие» по нему проценты. В результате на его счету осталась некая сумма. Известно, что если бы Иван не вкладывал деньги в бизнес, а просто положил бы свои деньги на 2 года на депозит, то итоговая сумма на его счету была бы точно такой же. Какую сумму Иван взял в кредит?
2) Велосипедный завод выпускает велосипеды используя велосипедные рамы и
велосипедные колеса. Цена велосипедного колеса 1 ден. ед., велосипедной рамы — 3 ден. ед. На заводе имеется 30 ден. ед. Будем считать, что велосипед состоит только из одной рамы и некоторого количества колес. На сколько процентов завод увеличит производство велосипедов, если перейдет с трехколесных велосипедов на двухколесные?